ALMNAHEL
منصة المناهل التعليمية
تجربة نافس

تجربة نافس: الرياضيات للصف السادس الابتدائي

تركز تجربة نافس في الرياضيات للصف السادس الابتدائي على قياس تمكن الطالب من الأعداد والعمليات، والكسور، والجبر، والهندسة، والقياس، وتحليل البيانات والاحتمال.

الصف
الصف السادس الابتدائي
المادة
الرياضيات
بنك المسار المنشور
162 سؤالًا
حجم التجربة القصيرة
6 أسئلة
ما الذي تقيسه هذه التجربة؟

تدرّب على مهارات الرياضيات للصف السادس الابتدائي من خلال أسئلة تقيس العمليات، والكسور، والجبر، والهندسة، والقياس، والبيانات والاحتمال.

تمنحك هذه الصفحة تجربة قصيرة من أسئلة نافس في هذا المسار، مع تصحيح مباشر ونتيجة فورية، ثم يمكنك التسجيل للانتقال إلى تدريب أوسع وحفظ تقدمك داخل المنصة.
ابدأ التجربة الآن

جرّب أسئلة قصيرة من هذا المسار

ستظهر لك مجموعة قصيرة من الأسئلة المنشورة في هذا المسار، مع تصحيح مباشر ونتيجة فورية، ثم يمكنك إنشاء حساب لحفظ نتائجك والانتقال إلى تجربة أوسع.

تجربة نافس: الرياضيات - الصف السادس الابتدائي

تجربة نافس حقيقية

هذه عينة فعلية من الأسئلة المنشورة في مسار الرياضيات - الصف 6 ابتدائي. جرّبها الآن، ثم سجّل لتحفظ تقدمك وتنتقل إلى تجربة الطالب الكاملة داخل المنصة.

التقدم الحالي0 من 6
عدد الأسئلة
6
الأسئلة المجاب عنها
0
الحالة
قبل الإرسال
السؤال 1

تبيع محطة 300.584 لتر من الغاز في اليوم. كم لتراً تبيع يومياً باستعمال التقريب إلى أقرب جزء من مئة؟

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
300
بB
300.58
جC
300.6
دD
300.59
السؤال 2

يغمض الإنسان البالغ عينيه 3000 مرة في 5 ساعات، فكم مرة يغمض عينيه في الساعة؟

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
600
بB
60
جC
66
دD
6
السؤال 3

ما التمثيل المناسب لنوع الطعام الذي تفضله مجموعة طلاب؟

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
التمثيل بالأعمدة المزدوجة
بB
التمثيل بالأعمدة
جC
التمثيل بالنقاط
دD
الجدول التكراري
السؤال 4

العدد الذي ناتج تقريبه إلى أقرب جزء من عشرة يساوي 6.1 هو:

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
6.09
بB
5.98
جC
6.04
دD
6.90
السؤال 5

23 هو أبسط صورة للكسر:

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
1015
بB
36
جC
34
دD
156
السؤال 6

الأعداد 16، 8، 4، 2، 1 هي قواسم العدد:

إذا لاحظت مشكلة في النص أو الصورة أو دقة الإجابة فيمكنك إرسال بلاغ سريع.
أA
14
بB
15
جC
16
دD
18

أنهِ الجلسة الحالية

بعد الإرسال ستظهر لك النتيجة، والإجابة الصحيحة، وشرح الإجابة، والتلميح، والإثراء إن وجد.

أنشئ حسابًا وواصل المسار

عند التسجيل ستنتقل من التجربة المفتوحة إلى مساحة طالب تحفظ النتائج، وتعرض الجلسات المخصصة والمتابعة اللاحقة.

ابدأ التسجيل
شارك مسار نافس

يمكنك إرسال هذا المسار إلى طالب أو ولي أمر ليجرب أسئلة نافس الخاصة بنفس الصف والمادة.

الأهداف التي تقيسها التجربة
1

وصف الأعداد متعددة المنازل، وإجراء العمليات الأربع عليها، وإيجاد العوامل والمضاعفات والقوى.

2

تمييز الكسور الاعتيادية والعشرية، والأعداد الكسرية، وإجراء العمليات الأربع عليها، وإيجاد النسبة والمعدل والتناسب.

3

تمييز العلاقات، والعبارات العددية والجبرية، وإيجاد قيمها، وحل المعادلة الخطية.

4

تمييز المفاهيم الهندسية الأولية وخصائص المضلعات والمثلثات والأشكال الرباعية والدائرة والمنشور، ورسمها.

5

إيجاد المحيط والمساحة والحجم والمساحة السطحية لأشكال ثنائية وثلاثية الأبعاد، والتحويل بين وحدات القياس المترية.

6

جمع بيانات كمية ونوعية واقعية، وتنظيمها، وتمثيلها، وقراءة تلك التمثيلات، وتفسيرها، وتحليلها باستخدام مقاييس النزعة المركزية، وعد نواتج تجربة عشوائية، وإيجاد الاحتمال لحادثة.